Новогодняя редакция юных журналистов

В кружке журналистики готовятся подвести итоги работы за год. Очередное занятие посвятили подготовке к Новому году: ребята обсуждали праздничные темы, учились формулировать новостные поводы и создавать материалы, которые передают атмосферу предстоящих праздников.

Студия сияет гирляндами, в углу — пушистая ёлка, а в руках у ребят — блокноты, камеры и даже гитары. Атмосфера — творческая, почти домашняя. Здесь легко рождаются идеи и сюжеты.

«Вместе с вами погрузимся в творческую новогоднюю атмосферу. Проведём занятие, на котором будем «прокачивать», развивать навыки подготовки сценариев сюжетов, но уже на новогоднюю тематику. И, конечно, разделимся на творческие группы, которые разработают свой особенный интересный, яркий креативный новогодний сюжет», –– говорит Елена Леонтьева, редактор-корреспондент Бендерского телевидения.

Сегодня в каждой группе — свой корреспондент, телеоператор и видеомонтажёр. Роли распределили по жребию. Есть и редактор — самая юная участница кружка, шестиклассница 15-й школы Катя Тоноян. Она председатель школьного совета, организовывает крупные мероприятия и ведёт их сама. Благодаря своим лидерским качествам она даже побывала в легендарном «Артеке».

– Прямо сейчас у нас интересное задание, мы разделились на группы. Моя роль редактора, я помогаю девочкам, какую тему можно взять и ярче всего раскрыть. Дальше я пойду и к другим группам, чтобы им помочь. Я думаю, мы справимся, у нас ребята креативные.

«Этот кружок очень полезен для меня, потому что в будущем я бы хотела связать свою профессию, которая практически напрямую связана с журналистикой. Здесь нам дают разные навыки, которые нам пригодятся в повседневной жизни: постановка речи, видеомонтаж, он может пригодиться мне в любой момент», – поделилась Катерина Тоноян.

Эвелина Боговид — человек-оркестр. Рисует, стреляет из пневматической винтовки, участвует в олимпиадах, интеллектуальных играх, идёт на золотую медаль и параллельно готовится к поступлению в ПГУ. И времени хватает на творчество — она монтирует школьные ролики и разрабатывает сценарии. На занятиях по журналистике эти навыки только усиливаются.

«Конечно, эти навыки мне во многом пригодятся, и в школе я использовала эти навыки для монтажа в школе. Кстати, в этом году было 30 лет кафедре архитектуры, фильм, который показывали, я монтировала. В школе я много раз монтировала видеоролики к праздникам, разрабатывала сценарии к различным мероприятиям. Навыки по развитию речи мне очень пригодились в введении мероприятий, я выступала в этом году впервые на дебатах», – сказала Эвелина Боговид.

С идеями у ребят сегодня проблем нет. Обсуждают всё — от экспресс-опросов на улице до сюжетов о новогодних традициях.

У одиннадцатиклассницы Ани Ткачук — насыщенная жизнь: она глава совета старшеклассников, корреспондент, волонтёр, учится на курсах вождения и помогает воспитывать младшего брата. Журналистика стала для неё не просто хобби.

«Кружок журналистики — это для меня, как маленькое место свободы. Я познакомилась с очень хорошими людьми, со многими ребятами. Для себя я нашла будущую работу. Я хочу посвятить свою жизнь журналистике, мне это очень интересно. Раньше хотела совсем другую профессию, сейчас загорелась, всё, я хочу, собираю документы. Для меня журналистика как второй дом, ребята стали частью моей же семьи. Школа журналистики мне дала умение сокращать тексты, находить нужную информацию, доставать её. И больше дарить хорошего настроения и веселья, потому что каждый человек хочет, чтоб у него хоть раз в жизни взяли интервью», – рассказывает Анна Ткачук.

Своим творческим огнём зарядили всех и Виктория Семенюкова — участница олимпиад, танцовщица, начинающий гитарист и автор многочисленных видеопроектов. Она одна из инициаторов молодёжного фестиваля «Мосты культур». С телеэкраном тоже знакома давно — ещё с детства.

«Очень много участвую в конкурсах школьных. В основном я снимаю видео, монтирую его, озвучиваю, пишу сама текст и занимаю призовые места. У меня очень много грамот и это мне очень помогает в школьной жизни», – делится Вика Семенюкова.

Новогодние сюжеты ребята сделают — это творческое домашнее задание. А здесь, на занятии, они делают то, что создаёт настроение: режут бумагу, мастерят открытки, пьют горячий шоколад и делятся идеями. И всё это — под переборы на гитаре.

За год занятий юные журналисты научились работать с камерой, писать тексты, уверенно говорить в кадре, монтировать видео и создавать собственные сюжеты. Но главное — нашли пространство, где можно быть собой, пробовать, ошибаться, расти и творить.