«Молодежь, идеи, будущее»
Лекцию-беседу, которую приурочили ко Дню молодежи, провели в Бендерском историко-краеведческом музее. Школьникам рассказали, как определиться в жизни и выбрать профессию. Организатор дискуссии — молодой сотрудник музея, недавний выпускник высшего художественного колледжа Андрей Бугаев.
В Бендерском историко-краеведческом музее прошла профориентационная встреча со старшеклассниками, которые участвуют в программе летней занятости. Школьники не только работают в музее — помогают наводить порядок в запасниках и пополняют научно-инвентарный каталог, — но и узнают новое о мире профессий.
Перед ребятами выступил молодой сотрудник музея, художник-реставратор Андрей Бугаев. Выпускник Бендерского высшего художественного колледжа, он сегодня восстанавливает старые полотна и иконы. Своим примером Андрей показал, как важно пробовать разные направления. «Я ходил и в музыкальную, и в художественную школу, практиковался в обеих сферах и понял, что мне ближе художественная направленность», — поделился он. Главный совет реставратора школьникам — искать себя на практике и прислушиваться к внутреннему ощущению.
В республике для развития интересов молодёжи работают творческие конкурсы и проекты: «Вехи памяти и славы», «Жемчужина поэзии», «Студент года» и другие. Они помогают подросткам проявить себя в истории, медицине, инновационных технологиях и искусстве.
Школьники тоже рассказывали о своих мечтах. Клеопатра Райлян, ученица Бендерского теоретического лицея им. Л. Берга, хочет стать врачом-хирургом и работать в Республиканской клинической больнице. На выбор профессии повлияла семья: «Несколько моих тёть заняты в медицинской сфере — они стоматологи или терапевты. Моя бабушка — медсестра. Глядя на них, я поняла, что хочу работать именно в медицине», — призналась Клеопатра. Она убеждена: правильный выбор профессии даёт чувство удовлетворения и внутренней крепости.
Степан Василенко, тоже лицеист, видит себя дизайнером одежды. Уже сейчас он осваивает 3D-моделирование, учит английский язык и решает задачи по геометрии. «Геометрия — это в первую очередь чертежи. Дизайн — это тоже в первую очередь чертежи. Надо всё точно рассчитать, чтобы получился хороший эскиз, и уже по нему всё сшить», — объяснил он.
Есть среди школьников и те, кто хочет поступать на исторический факультет — выбору профессии помогла работа в музее.
